Als het kind goed spreekt, zijn zijn pleitbezorgingsvaardigheden beter

Inhoudsopgave:

Als het kind goed spreekt, zijn zijn pleitbezorgingsvaardigheden beter
Als het kind goed spreekt, zijn zijn pleitbezorgingsvaardigheden beter
Anonim

In de oudheid leerden ze hun zonen nog steeds de kunst van het spreken, en nu vaak zelfs degenen wier beroep niet kan spreken. Het is geen toeval dat een welbespraakt kind volwassenen zo gemakkelijk op de been houdt. (Bonus: samen met de docenten.)

Afbeelding
Afbeelding

Prachtig spreken is een kunst. Oké, dit is ook een stom cliché, maar als je kijkt naar hoeveel mensen die toch niet kunnen spreken voor de kost (gastheren, artiesten, politici, enz.), kun je gemakkelijk geschokt worden. Als je daarentegen het geluk hebt gehad dat, laten we zeggen, je ouders vanaf het begin Hongaars spraken met nadruk en correctheid, ze hebben zoveel problemen voor je in het leven (op school, enz.)) obstakel voor je. Om nog maar te zwijgen van het feit dat de spreektechniek ook de concentratie beïnvloedt: als een persoon in staat is om op te letten en deze motorische bewegingen te leren, zal zijn schoolwerk efficiënter zijn en zal hij later meer aandacht aan zijn werk kunnen besteden.

Hij die goed spreekt, communiceert succesvol

En het is helemaal niet duidelijk, het is niet zo eenvoudig als het klinkt. De meeste mensen beginnen de spraakontwikkeling van het kind aan te pakken als er een probleem is - dan wendt de ouder zich tot een logopedist. Een kind dat stottert en slecht spreekt, wordt belachelijk gemaakt door zijn leeftijdsgenoten, terwijl degene die aardig, eh, luid en enthousiast tegen hen kan praten, wordt bestempeld als hun leider. In welke categorie zou u uw kind plaatsen?

Natuurlijk hoeft niet elk kind een leiderschapshouding te hebben. In werkelijkheid. Maar als je nadenkt over het feit dat elk van de kinderrijmpjes, schoolantwoorden en universitaire examens gericht is op spreken, zul je ook beseffen dat als hij goed spreekt, het veel gemakkelijker voor hem zal zijn.

Maar wat is het dat het kind goed spreekt?

Goede spraak is moeilijk, maar toch gemakkelijk en speels om te leren. Je kunt lalala-lelele-lololo-lilili urenlang oefenen met een spraakleraar, maar het zal helemaal niet leuk zijn voor het kind. En laten we dergelijke sessies overlaten aan gekwalificeerde spraakleraren. Wat kunnen we doen?

1. Laten we aandacht besteden aan onze eigen spraak! Het belangrijkste is om geen slechte woorden te gebruiken in de buurt van het kind (zelfs als we denken dat hij niet luistert), maar in de periode dat het kind begint te praten, is het de moeite waard om te benadrukken een beetje meer, niet om te vechten, om in volledige zinnen te spreken.

2. Laten we stemimitatie spelen! Laten we de geluiden van dieren, de tante hiernaast of zelfs de tram nadoen.

3. Laten we het kind regelmatig- voorlezen, en bijzondere aandacht besteden aan hoe we de woorden tonen en vormgeven. Kies een boek dat bij de leeftijd van het kind past, en als hij iets verkeerds zegt, vertel het hem dan niet, maar zeg het woord/de zin correct.

4. Laten we veel zingen, luisteren naar veeleisende (kinder)muziek, en samen met het kind naar de tekst luisteren (vraag hem daarna online waar het liedje over ging).

Beszéd utca 3

Onlangs presenteerde uitgeverij Naphegy een uniek verhalenboek waarin precies deze kleine motorische bewegingen worden ontwikkeld, naast een buitengewoon vermakelijk en prachtig geïllustreerd werk. Györgyi Illés, die Beszéd utca 3 schrijft, houdt zich al heel lang bezig met spraaktechniek, veel acteurs en beginnende acteurs zijn met correcte spraak uit zijn handen gekomen. Door de jaren heen was Györgyi er steeds meer van overtuigd geraakt dat de spraaktechniek niet in de klas moest worden beoefend, maar - zoals zijn grote voorganger Imre Montágh had gezegd - op straat, in de klaslokalen van de school (en niet de toneelschool!) en op tv. Een belangrijke stop hierbij is dit boek met regenboogsmaak, dat de lezer naar Beszéd Street leidt om zijn bewoners te leren kennen: de tweeling, Igor, de zichzelf opblazende operazanger, en Dániel Circus Mouth, in wiens mond een compleet tv-circus echt leeft. Ze helpen jonge lezers om mooier te spreken, beter te ademen, naar geluiden te luisteren en hun tong te strekken.

Niet leren - ervaring. En een verzameling fenomenale sprookjes, een must-read voor alle logopedisten, enthousiaste ouders - en natuurlijk kinderen die naar sprookjes luisteren.

winkelstraat
winkelstraat

Artiest D. Géza Hegedűs beveelt het volume als volgt aan:

„Györgyi Illés' spraaklesmethode is een noviteit in het lesgeven aan acteerstudenten van de Universiteit voor Theater en Film. De methode gebaseerd op de harmonie van de ontwikkeling van logopedie, communicatie, muziek, beweging en verbeelding is niet alleen een nuttige studie voor professionele kunstenaars, het kan de opvoeding van de "hele persoon" vanaf jonge leeftijd helpen. Nu heeft hij de essentie van de methode van de auteur vertaald in de taal van kinderen door middel van mooie verhalen en speelse oefeningen, die ik graag aanbeveel."

Ik ook.

Aanbevolen: